描写向日葵三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写向日葵三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写向日葵三年级作文1
除了橙黄色的花瓣,其他表皮通体绿色,这就是向日葵。
向日葵不是花中最美的,它没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的娇艳欲滴,也没有白莲的千姿百态,但它是极不平凡的。它面朝太阳,高高地挺立着,在金灿灿的阳光下,它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵,茎是绿色的,它粗壮、挺拔,它的叶子又肥又大,像一把大蒲扇。花儿凋谢后,它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来,它们紧紧相挨,像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿,绿色的叶儿环列其下,美丽极了!
向日葵每天对着太阳微笑,对着生活微笑,无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱,带着永不言弃的执着,傲然地活在这个世界,不卑不亢,不折不挠!
永远保持着一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,面带微笑追寻光明!
描写向日葵三年级作文2
我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。
在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。
因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花!
它不像有些花那么时髦。它不会撒娇,也不会去打扮,更不会去故意讨人喜欢。那些娇艳的花儿在嘲笑它:多么粗俗!多么不识时务啊!
葵花听也不听,只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。啊!我爱葵花!它是多么顽强,对于困难都永不低头,它是多么伟大,把自己奉献给阳光下的万物,它又是多么谦虚,对于那些夸赞之词毫不理采。
我爱葵花!
描写向日葵三年级作文3
我家养了一盆金灿灿的向日葵。我十分喜欢它!
向日葵的茎细细的,绿绿的,不粗也不细,像古筝上绿油油的琴弦,嫩嫩的,在阳光下闪烁着光芒。它的叶子绿油油的,长长的,摸起来滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什么味。有一点像瓜子的味道,但十分香。总之,向日葵那既神秘又让人喜爱的味道,让我们全家心旷神怡。
那一天,也就是20xx年4月19日,我来到阳台给它浇水,惊奇地发现:那一朵长得的向日葵现在已经含苞欲放了!我乐得一蹦三尺高,真开心呀!我的努力没有白费!一连十多天,我都去看望它。终于有一天,我看见其它几朵也已经开花了。我乐得嘴巴都合不拢,于是我就给它晒上两天太阳,再浇上一点水。我那金灿灿的一盆向日葵一天一天地长大了。
向日葵给我带来了快乐,我爱我的向日葵!
描写向日葵三年级作文4
我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞,尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳,散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋,微风一吹,它们随风摆动,好像波浪滚滚的大海。
向日葵的根茎是弯的,好像一个驼背老人。向日葵圆圆的,像一个圆盘子,也像一个圆钟,可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈,像一把金黄的电锯锯齿,更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直,顶处是弯曲的,好像一个老人拄着一根拐杖。
向日葵每天都面对着太阳,太阳就向是它的“主人”,太阳走到哪,它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳,只要太阳一出来,它就张开了笑脸,每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色,有茄子紫,孔雀蓝,金子黄,乳液白,玫瑰红……红的红似红,白的白如雪,黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年,每天都在努力地追赶着太阳,追赶着光明!
向日葵向往光明,富有朝气,珍惜时光。向日葵,我为你放声歌唱,我为你高举右臂,我为你纵情礼赞!
描写向日葵三年级作文5
在我们家的东南角的地方,种满了向日葵。
早晨,向日葵贪婪的允吸着新鲜空气。微风吹过,向日葵摆动着自己的身躯。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花从中显现出一份和谐和宁静。是路过这里的人都不舍得打破这份难得的宁静。
中午,太阳肆虐的炙烤着大地。向日葵却毫不畏惧,无论在什么时候。都朝着太阳的那边。他不怕太阳把他烤焦。它们默默地在那里生长。从远处望去像一个个小人在太阳下,争先恐后的展示着自己。
下雨了,他们都低下了他们的小脑袋。没有了午时的那份热闹。听见的是雨滴敲打叶子的声音。向日葵在尽情的允吸着那雨滴。是呀!好久没有下雨了。连葵花都渴了,站在一旁的我也好久没见这绵绵丝雨了。当我沉浸在这安详中时。雨停了,太阳出来的,但太阳光已没有了刚才的那份强烈。
雨后的向日葵在微风中摇摆着它的身躯,叶子上那些晶莹的水滴,在阳光的照射下,闪闪发光,好像一颗颗洁白的珍珠一样,在叶子上欢快的滚动着。
啊!多美的葵花,多美的向日葵!
描写向日葵三年级作文6
大前天,是三八妇女节,我送给妈妈一盆向日葵,一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的,叶子很绿,茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上,再在小纸杯的底部划开一条缝,将茎插进缝里,这样,把小纸杯倒扣着放在桌子上时,小向日葵就能稳稳当当的立起来了。
我把它拿到妈妈房间时,妈妈高兴地问:“是送给我的吗?”我回答说:“是的,妈妈!祝您三八妇女节快乐!”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说:“谢谢你,我的宝贝。”我说:“不用谢!”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说:“对了……”说完我跑回我的房间里,拿起一朵纸做的绿色小小向日葵,向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了双子向日葵(就像植物大战僵尸里面的一样)。看着它,我想笑,在心里偷偷笑了一阵,然后把向日葵放在书桌上,粘上贺卡,悄悄地走了(其实妈妈知道是我哦)。
妈妈很喜欢这盆小向日葵,现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱,我也很高兴!
描写向日葵三年级作文7
今天,我和妈妈一起去看望姥姥,由于下午,我还要上画画课,所以没有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低着头呼呼大睡呢!妈妈告诉我;“向日葵,有太阳了,才能醒来。”我听了妈妈的话,仿佛明白了其中的意思,这时候,姥姥开口说话了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我从向日葵上捏出来几个籽,尝了尝,觉得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟,可是,姥姥为了让我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为,给你带来的伤害。
我还知道一些关于我“朋友”的知识;向日葵,每天早上都朝向太阳公公,拉着太阳公公的手,和太阳阳公公一起从东边跳出来,让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大,向日葵非常感谢太阳公公。
植物都是靠太阳的阳光生长的,向日葵也不例外!来年我也要种向日葵。
描写向日葵三年级作文8
以前,妈妈说过“向日葵”名字的来历。因为它的花瓣总是跟着太阳转,每当太阳升起的时候,它会把“头”抬起来朝着太阳,每当太阳落山的时候,它又会把“头”低下。因此它叫“向日葵”。每当到了春天,人们都会兴冲冲地把它种下去。
它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎,茎的上面长满了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。
它的叶是桃形的。它的叶最大的有芭蕉扇那么大。它的叶最小的只有我的手掌那么大,越往上叶子越小可有趣了!
它的花有个大圆盘那么大。椭圆的而且黄色的花瓣中间有褐色的'花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果实,它就是瓜子。
刚出来的瓜子有一点甜味,还有一点生味。瓜子成熟的时候,挨挨挤挤的,最大的瓜子在最边上,最小的在最中间,小的只有皮,没有果实。
瓜子也叫毛嗑,有多种做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,咸瓜子,淡瓜子……也有多种吃法。在过年时少不了瓜子,看电视时也少不了瓜子,还有在饭店吃饭,上菜前也少不了吃一吃瓜子。没想到吧,向日葵成熟了果实就是宝贝了!
描写向日葵三年级作文9
秀丽的春姑娘来临了,山清水秀,农民伯伯又开始播种了,他们把优良的种子种进田里,也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。
一阵春风,一场春雨,种子从泥土里悄悄的跑出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界,,葵花呢?它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。
阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它象一个快乐的小朋友,无忧无虑的成长。
夏天到了,在这成长的季节里,向日葵已经告别了自己的童年,长成了一个“小伙子”。你看,它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯,美天都跟着太阳转,难怪叫向日葵。
向日葵真美啊!
描写向日葵三年级作文10
我住的小区里有种很特别的植物:高瘦的身材挺得很直、披着几件着绿色外衣、圆圆的脑袋在风中摇晃,那黄灿灿的脸蛋似乎在向我们微笑……妈妈告诉我,这就是向日葵。 “向日葵”—这个名字好特别,她真的能一直向着太阳吗?我决定看个究竟。
我利用周日的三个不同时间点观察了向日葵的情况:早上当太阳公公从东边升起时,向日葵的花盘就向着东边;中午当太阳公公当头照时,向日葵的花盘又稍稍抬起,还是对着太阳;日落西山时,向日葵的花盘又转向了西边。向日葵的确是跟着太阳公公走的!
但这是什么原理呢?为什么别的植物没有这种特性,而她却有呢?我查阅了资料,终于解开了谜团。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素,这种生长素非常怕光,一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲。
近几年来,科学家还有了新的发现:向日葵的茎叶生长区内有较高浓度的叶黄氧化素,其向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系
原来,向日葵的向阳性是生长素和叶黄氧化素共同作用的结果。
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